Доступная среда

Локальные акты по доступной среде

Специально оборудованные рабочие кабинеты

• кабинет учителя-логопеда № 121 – 32,9 кв. м;
• кабинет логопеда оборудован специальным слухоречевым тренажером для коррекции речи слабослышащего ребенка;
• сенсорная комната  №209 – 40,0 кв. м;
• зал хореографии № 211 – 88,3 кв. м;
• методический кабинет №126– 32,3 кв. м;
• кабинет педагога-психолога № 207-26,5 кв. м;
• кабинет социального педагога №336 -14,2 кв. м.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

• лаборатория технологического профиля: потолочная система электроснабжения, 3D принтер профессионального качества – 2 шт., 3D сканер, конструкторы для сборки 3D принтера и 3D сканера, конструктор для сборки станков для механической обработки, базовые ресурсные робототехнические наборы, цифровые лаборатории –ЛабДиски, набор по изучению альтернативных источников энергии, фермовые конструкции и разводные мосты;
• лаборатория робототехники;
• кабинет физики (2 кабинета): цифровая лаборатория для учителя, цифровая лаборатория для ученика (ноутбук на парте у каждого ученика);
• кабинет химии: потолочная система электроснабжения; цифровая лаборатория для учителя, цифровая лаборатория для ученика (планшет на парте у каждого ученика);
• кабинет биологии: цифровая лаборатория для учителя, цифровая лаборатория для ученика (ноутбук на парте у каждого ученика); цифровая лаборатория по физиологии, тренажер-манекен по уходу за больным пациентом, цифровая лаборатория с комплектом датчиков по экологии;
• кабинет столярного дела;
• кабинет столярного дела;
• кабинет швейного дела;
• кулинария.

 Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

• зона для коворкинга
• зона для чтения
• зона выдачи книг
• зона для отдыха

Библиотека, актовый зал оборудованы индукционной петлей для обучающихся с нарушением слуха.

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Комплекс спортивных залов

• Большой спортивный зал 537 кв.м
• Малый спортивный зал 284 кв.м

Комплекс плавательных бассейнов

• Большой плавательный бассейн с 4-мя дорожками 25м х 12м
• Малый плавательный бассейн 12м х 6м

Бассейн оборудован специальным подъемником для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

• обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья обеспечены бесплатными учебниками;
• иной учебной литературой;
• наличие индукционных петель в помещениях, предназначенных для проведения массовых мероприятий (актовый зал, библиотека, учебный класс) для слабослышащих обучающихся.

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

На парковке у ворот Центра образования оборудованы:

• парковка (специальных места) для инвалидов;
• вход в здание оснащен пандусами для инвалидов, передвигающихся на коляске;
• расширенные дверные проемы входных дверей;
• наличие системы вызова помощника.

В здании оборудованы:

• адаптированный лифт;
• доступные санитарно-гигиенические помещения на каждом этаже;
• ширина дверных проемов в помещениях, лестничных маршей, площадок в соответствии с требованиями.

Специальные условия питания

В учреждении имеется столовая на 440 посадочных мест. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья обеспечены бесплатным двухразовым питанием.

Специальные условия охраны здоровья

В Центре образования оборудованы кабинеты: приема врача, массажный, процедурный, прививочный, в котором есть необходимое оборудование: холодильник для лекарств, кушетка, столик со стеклом, шкаф для документов, ультрафиолетовая настенная лампа, облучатель-рециркулятор и другое медицинское оборудование.

В медицинском кабинете создан банк данных по состоянию здоровья всех учащихся школы по данным медосмотров. Согласно календарю прививок, все дети получают вакцинацию в течение года: реакция Манту, прививки БЦЖ, от краснухи, кори, паратита, гриппа, гепатита В.

— рациональная организация учебной и внеучебной деятельности. Образовательная деятельность строится с учетом гигиенических норм и требований к организации и объему учебной и внеучебной нагрузки а режиме пятидневной учебной недели.

Продолжительность учебного года:

• 1, дополнительный класс – 33 недели;
• 2-4 класс – 34 недели;
• 5-9 класс – 34 недели.

Для первоклассников организованы дополнительные каникулы продолжительностью 7 дней в 3 четверти.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В рамках информационно-образовательной среды функционирует локальная вычислительная сеть (ЛВС), которая в настоящее время объединяет более 300 компьютеров и мобильных устройств. В 12 учебных классах и 2 библиотеках существуют точки доступа посредством сети Wi-Fi. Каждому пользователю МАОУ «Центр образования №42» с 2018 года были выданы регистрационные данные с разными правами доступа с целью информационной безопасности данных. На сервере создан сетевой диск.

С помощью ЛВС и сети Wi-Fi каждый пользователь имеет доступ к информационно-образовательным ресурсам школы и сети Интернет. Для обеспечения указанных выше задач в школе действует сервер. Выделена линия Интернет со скоростью связи 100 Мбит, провайдер ПАО Ростелеком.

С целью эффективной реализации основных образовательных программ МАОУ «Центр образования №42» в образовательном процессе активно применяются программные продукты учебного назначения, видеофильмы, аудиосредства.

Электронные образовательные ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В МАОУ «Центр образования № 42» существует единая система электронной коммуникации – электронный журнал.

Сайт школы: school42@vologda-city.ru

Сайт адаптирован для лиц с нарушениями зрения.

Выбор электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся с ОВЗ, находится в компетенции педагогов.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования

• звукоусиливающая аппаратура (кабинет ОВЗ);
• инфракрасная акустическая система;
• индукционные системы (интерактивный холл, актовый зал, библиотека).